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【谘詢】13616324057
【摘要】微量營養素之所以被稱為微量營養素，是因為與大量營養素(蛋白質、脂肪和碳水化合物)相比，人體中維生素和礦物質的含量有限。每天對維生素和礦物質的需求量以微克或毫克來衡量。然而，微量營養素對維持人體正常的生理功能具有重要作用，是體內激素和酶的重要成分或催化劑。
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兒童91视频下载污講解關於兒童微量元素缺乏的預防與防治
由於人體自身無法合成微量營養素，它們必須從外界獲得。由於各種因素導致微量營養素攝入長期不足時，就會出現缺乏症。雖然蛋白質-能量缺乏大大減少了兒童的營養不良，但微營養素缺乏仍然在世界各地普遍存在重。
除了嚴重的微量營養素缺乏，輕度或亞臨床微量營養素缺乏在兒童中更為常見。然而即使是亞臨床型的微量營養素缺乏，對於處於快速生長階段的2歲以下嬰幼兒和青少年來說，在此之前可能會察覺到，對身體生長和神經心理發育形成不良影響、免疫功能等，並在成年期為慢性代謝性疾病。中國兒童也存在微量營養素缺乏症，由於中國幅員遼闊，經濟發展不平衡，不同地區兒童微量營養素缺乏症的發病率和流行病學特征不同。
微量元素在人體內含量低、寬分布、品種、不同的功能,也有各種微量元素之間的相互關係,限製,很難用單一的臨床或實驗室指數來判斷人體中各種微量元素的營養狀況,兒童微量營養素缺乏症的臨床診斷是相當困難的。此外，由於營養知識更新滯後、商業炒作誤導等因素，在我國兒童微量營養素缺乏症防治方麵存在諸多誤區。例如，通過檢測血液中總微量元素的濃度來誤診鈣、鐵、鋅等微量元素的缺乏，通過厭食、煩躁、哭鬧等非特異性臨床表現來診斷鋅、鈣、維生素D的缺乏。由於微量營養素缺乏對兒童的生長發育和長期嚴重的健康不良影響，兒童91视频下载污廠家要求必須充分了解各種微量營養素的功能和特點、食物來源、藥理作用等，正確識別微量營養素缺乏症高危人群及各種危險因素，熟悉各種微量營養素缺乏症的臨床特點，了解各種實驗室檢測的輔助診斷價值。在預防和治療兒童微量營養素缺乏症時，必須特別強調預防。確保兒童通過改善飲食和生活方式獲得充分、全麵和均衡的營養，必要時僅輔之以短期藥物治療，並避免矯枉過正。
